Лекционная аудитория

По звонку весь наш поток собрался в лекционном зале, где все студенты замерли в ожидании нового преподавателя по бух.учёту... А мне вот лицо нового препада мало интересуют , меня напрягает присутствие телохранителя, который сидит сзади и пристально дышит мне в затылок. Так и хочется развернутся к нему и дать учебником по голове, чтобы оставил меня в покое.

Вошел в зал и 30 пар глаз были устранены на меня да ну разнобразня компания но в основном дети богатеньких родителей но у меня деньгами не откупишься меня интересует знание предмета.Всем доброе утро прошу садится, я ваш новый преподователь бух.учета Сергей Авндеевич Золотов.

Всем хором встали и с восклицанием ответили. Здравствуйте! Затем по сигналу преподавателя уселись по своим местам. Этим временем я подняла руку. Уважаемый Сергей Авдеевич, можно вопрос?

Я сидел сзади Илоны в то время как ее подружки по колледжу все время поворачивались в мою сторону. Терпеть этого не могу я что им витрина магазина лучше бы оказаться сейчас в горячей точке.

Я повернулся к залу ну надоже дочка нефте магната Малышева ну наверное попросит выйти как обычно. Да можно я вас внимаельно слушаю.

Слегка откашлялась. Дело в том, что сзади меня сидит мужчина, которому за 30.... Я не могу сосредоточиться на учёбе в его присутствии.. Прошу вас - выставите его за дверь.. Он один из прислуг моего отца, поэтому не обидится.. Повернулась к телохранителю и хитро улыбнулась.

От такова заявления я закатил глаза, хорошо хоть был в темных очках ну что за глупая девчонка?
Девушка с лева от Илоны: Илонка не нравится не смотри на него и не порти другим малину мне бы такова телохранителя.

Ну начинается копризы богатиньких девочек. Молодой человек я понемаю что это ваша работа но я кленусь в класе сеньерите Илоне ничего не грозит. Поэтому прошу вас выйте хотябы в коредор

Я встал и нагнулся к ней ну хорошо сеньора Илона такими дешевыми трюками вы от меня не отделаетесь я буду ближе чем вы думаете. Вышел в коридор и встал у двери в зал.

Я проигнорировала речь ооднокурсницы и улыбнулась преподавателю... Не смотря на тупое выражение лица - его поступок мне пришёлся по душе... Спасибо вам.

Не за что я надеюсь на этом все и я наконец могу преступить к лекции.
Сегодня я хотел обсудить с вами практическую часть бухгалтерского учета.
А именно такие вещи как
1. Документирование.
2. Инвентаризация.
3. Оценка.
4. Калькуляция.
5. Баланс.
Что вам говарят эти слова или сейчас для вас это темный лес?

Это так легко. Документирование - это процесс создания и оформления документа.
Инвентаризация - это проверка наличия имущества организации и состоянии её финансовых обязательств.
Оценка - это процесс установления экспертом-оценщиком стоимости объекта оценки
для специфических целей, результатом которого является научно
обоснованное мнение о стоимости оцениваемого объекта на дату оценки в
денежном выражении.

Калькуляция - определение затрат в денежной форме на производство единицы или группы единиц изделий, или на отдельные виды производств.

И напоследок Сергей Золотов

Баланс - это свод приходов и расходов, активов и пассивов при составлении финансовых отчётов, статистики.например:

Бух.баланс, торговый баланс и платёжный баланс.

Ну надоже этот богатой куклы оказывается есть мозги)
Я удевлюн сеньерита Илона вы кратко изложили собержание лекции.
Все для тех кто ничего не понял:
1. Документирование - способ первичной регистрации хозяйственных операций,
который осуществляется на основе правильно оформленных документов По
назначению документы подразделяют на группы: -распорядительные,
исполнительные, комбинированные и документы бухгалтерского оформления. С
помощью распорядительных документов дается задание - распоряжение. Это -
банковские чеки, платежные поручения, приказы о назначении на должность с
установленными окладами. С помощью исполнительных документов удостоверяется
факт совершения хозяйственной операции: накладные, отчеты материально
ответственных лиц и другие документы.. Комбинированные документы сочетают
элементы первых двух: приходный кассовый ордер, расходный кассовый ордер -
платежные ведомости по зарплате. С помощью документов бухгалтерского
оформления осуществляются расчеты по начислению износа, определению прибыли,
исчислению налогов По степени обобщенности документы подразделяются на
первичные и сводные. Первичные документы позволяют осуществлять регистрацию
хозяйственных операций, сводные предназначаются для группировки первичных
документов. Все первичные документы подшиваются вместе со сводными, в которых
они отражены. Главное правило бухучета - ни одной проводки без первичного
документа. Первичные документы должны содержать полные и достоверные данные,
создаваться своевременно и удовлетворять требованиям:
1. Проверяться по форме
арифметически и по содержанию. 2. Ошибки в первичных документах могут быть
исправлены таким образом, чтобы можно было прочитать то, что было написано до
исправления.
2. Инвентаризация. Документальный учет дополняют периодической проверкой
материальных ценностей, денежных средств и расчетов, то есть производится
инвентаризация.
3. Оценка - способ денежного выражения хозяйственных средств и их источников.
Основными принципами оценки средств предприятия является реальность и
единство оценки
4. Калькуляция. К числу важнейших задач бухгалтерского учета относятся задача
исчисления в денежном измерителе фактических затрат на производство отдельных
видов продукции, работ, услуг, а также приобретаемых материальных ценностей,
сопоставление этих затрат с нормативами, выявление величины отклонений
фактической себестоимости от нормативной. Решение этой задачи достигается
применением калькуляции себестоимости продукции. Калькуляция - способ
определения себестоимости единицы приобретаемых материальных ценностей,
изготавливаемой продукции, выполненных работ и оказываемых услуг.
5. Баланс. Чтобы судить о составе и назначении средств каждого предприятия,
необходима их экономическая группировка. Эти сведения находят отражение в
бухгалтерском балансе, форма которого представляет двухстороннюю таблицу, в
которой с одной стороны показаны хозяйственные средства по составу и
размещению, с другой стороны по их источникам образования и целевому
назначению. Итог средств, подсчитанный по их составу и размещению, всегда
равен итогу источников и целевому назначению этих средств. Левая часть
баланса, где отражены состав и размещение средств - актив. Правая, где
показаны источники этих средств - пассивом. Баланс всегда составляется на
определенную дату, то есть на первое число, следующее за отчетным числом
месяца, квартала, года. Баланс показывает состояние средств и их источников
на конец отчетного периода. Элементами актива и пассива баланса являются
статьи, сгруппированные в разделы, то есть каждая строчка баланса - статья
баланса.
Актив баланса состоит из трех разделов:
1. Внеоборотные активы.
2. Оборотные
активы.
3. Убытки. Пассив баланса тоже состоит из трех частей:
1. Капитал ирезервы.
2. Долгосрочные пассивы.
3. Краткосрочные пассивы.
Из баланса видно, какими финансами располагает предприятие и за счет каких
источников оно их имеет.
6. Счета. Если в балансе отражаются средства предприятия и их источники в
денежном измерении на определенную дату, то для текущего (ежедневного) учета
служит система бухгалтерских счетов. Счета и баланс связаны друг с другом.
Счета открываются на основании данных баланса на начало периода, в конце
отчетного периода подсчитываются остатки на счетах, на основании которых
составляется баланс на конец отчетного периода. Счета, открываемые на
основании статей активной части баланса называются активными, на основании
пассивных средств - пассивными. Схематически счет можно представить в виде
двухсторонней таблицы, левая часть дебет, правая - кредит. Каждый счет
открывается начальным остатком - сальдо начальное. На активных счетах сальдо
записывается по дебету, на пассивных по кредиту. На пассивных счетах
уменьшение - по дебету, увеличение источников - по кредиту. На каждом счете
считается сальдо конечное. На активных счетах сальдо конечное = сальдо
начальное + оборот по дебету - оборот по кредиту.
На пассивных счетах сальдо конечное = сальдо начальное + оборот по кредиту —
оборот по дебету. Оборот - увеличение или уменьшение средств и источников за
какой-то период.

Если есть вопросы я вас слушаю внемательно...

Всем студентам по быстрее домой бежать, а во мне наоборот хотелось убежать куда угодно, только не домой. Я вышла из лекционной, где меня поджидал Телохранитель.. Не обратив на него никакого внимания пошла по коридору.

В лекционной села в последнем ряду с Вероникой. День обещает быть не скучным.

Тем временем, пока лектор что-то заумное читал о счетах - я говорила по телефону, таким образом прослушала всё!!! Ладно прочту на досуге эту тему. Повернулась назад и посмотрела на Владимира... Надо же никогда не замечала его взгляд.. - печальный и бронированный. И живёт же так всю жизнь. Может мне удастся с помощью выдуманной героини сломать его камень? Shocked

Сел я за соседнюю парту в метре от Илону и ее подружки Как то мне не хорошо после этого дурацкого разговора. Так все как там тебя Илона назвала железный человек так и будь им.

Я завидую Илоне, мне бы такого телохранителя.. ммм он сказка.. и зачем издеватся над таким красавчиком? Хотя ему в офиц костюме и впраду ужасно!
Илон, может после занятий сразу смотраемся, чтобы он за нами не увязался?

Всю пару провела провела с телефоном... То любовные смс слала, то звонила и разговаривала с Владимиром. Если быть точной, то я слишком увлекалась этой игрой.. Механизм запущен и его невозможно остановить! За один день моё мнение о нём изменилось, причём в лучшую сторону.. По звонку встала и вышла из лекционной вместе с Никой... ( Только бы удалось улизнуть от Телохранителя! Кажется, у меня вырисовывается коварный план, благодаря, которому я смогу отвлечь внимания Владимира и убежать...К тому же Наш староста устраивает грандиозную Хаус Пати и я не могу её пропустить. )

Чего я только не перепробовал и уговаривал и просто мило просил даже посылал не раз звонки не прекращались. Может если я оденусь по обычному Сабрина успакоется? Посмотрел по сторонам вот дьявол пока я сидел в задумчивости Илона умудрилась смыться вместе с подружкой.
Выбежал из аудитории нужно найти эту девчонку пока она куда нибудь не влипла.

Вошел и сел на свободное место.

заехала в аудиторию, педагога ещё не было... я проехалась по нескольким рядам но везде либо занято либо лежат чьи то вещи либо стулья стоят слишком плотно чтобы их отодвинуть.. потеряв практически всякую надежду я наконец таки видела удобное место... таам отсутствовал стул, а рядом сидел симпатичный молодой человек. попытка не пытка будет против значи сяду в проходе, Я аккуратно проехала и села за стол.. смотря впереди себя, как раз в это время зашёл педагог

Я как раз сидел и ресовал в планшете и тут педагог вошел зал гудел из-за того что у нас появилась студентка на инвалидном кресле ну нелюди ну в кресле человек это не делает его не таким как все. Избалованый народ без совести и с деньгами в место мозгов.

» Лекционная аудитория